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毕节医学高等专科学校2025年青年教师教学竞赛暨课程思政比赛圆满落幕

发布时间：

2025-06-23

作者：

陈虹雨

来源：

教务处

浏览量：

为全面提升青年教师的教学能力和思政育人水平。6月21日，毕节医学高等专科学校举办了以“深化教学改革，强化课程思政”为主题的青年教师教学竞赛暨课程思政比赛。

学校党委副书记、校长杨永学，党委委员、副校长许海出席，特邀贵州医科大学、贵州师范大学、贵州工程应用技术学院及我校相关教授担任评委，校内270余名教师观摩学习。

本次竞赛以“上好一门课”为核心理念，设置教学设计、课堂教学、教学反思三个环节，全面考察教师的教学基本功与课程思政融合能力。10位参赛教师精心准备，结合医学专业特色，将思政元素自然融入课堂教学，既有理论深度，又具实践温度。

选手们紧扣课程目标，突出思政主线，教案设计逻辑清晰，灵活运用案例教学、情景模拟、信息化平台运用等多元化教学方法进行现场教学呈现，选手们针对授课过程深入剖析，反思教学策略与思政育人成效。

贵州医科大学任峥教授针对专业课老师进行点评，在课堂互动与习题设计等内容中指出：互动设计需“精准分布，聚焦重难点，课堂互动应避免形式化、随机化，需围绕教学核心内容与学生认知难点合理布局；习题设置应“紧扣课堂，强化针对性和挑战性”，真正实现“以练促巩固、以评促提升”。

伍蛟蛟教授对公共课老师做出点评，强调课堂教学需以学生为中心，互动环节应围绕重难点展开。习题设计采用简答题检验核心知识掌握，便于精准定位薄弱环节。引导学生自主建构认知，并借助思维导图等工具辅助知识关联，同时结合AI助手实时分析学情，调整教学节奏。

经过激烈角逐，钟娅，晏秘获一等奖；陈建余，姜媛，黄家美获二等奖；陈丽，胡莉，张艳艳，王宏，杨金金获三等奖。

本次竞赛的成功举办，不仅为青年教师搭建了展示才华的平台，也进一步推动了学校“三全育人”综合改革的深化。未来，毕节医学高等专科学校将持续加强师资队伍建设，创新教学模式，为服务地方医疗卫生事业发展和健康中国战略提供人才支撑。

开幕式现场

比赛现场（一）

比赛现场（二）

比赛现场（三）

比赛现场（四）

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